Resumen
En este ensayo ponemos en consideración una serie articulada de conceptos teórico-metodológicos claves, puestos a jugar en diversas experiencias en más de una década de trabajo en el marco del Anonimizado y sus antecedentes más directos. En la introducción se establece el planteo y los objetivos perseguidos: reflexionar sobre la etnografía contemporánea practicada, la cual posee un particular carácter clínico, por cuestiones histórico-culturales que hacen al contexto de su ejercicio y sus conexiones regionales y mundiales según una geopolítica de las teorías y los saberes más en general. Luego se despliegan las problemáticas a partir de una etnografía experimental de tipo colaborativo en un ámbito transdisciplinario. Posteriormente se plantean aportes de la psicología social en la que convergen diversas fuentes con relación a las cuestiones fundamentales presentes en el ejercicio de la extensión universitaria desarrollada en nuestro medio. Llegamos así́ a la articulación central de la propuesta en la forma de una perspectiva crítica y clínica, centrada en las problemáticas de la subjetividad, trabajando desde la implicancia y la afectación para la creación de conocimiento comprometido, situado y orientado a la transformación social. Concluimos con algunas consideraciones para remarcar el carácter participativo de este tipo de abordaje, sus aportes en el diálogo con otras metodologías afines y el enriquecimiento de la cajas de herramientas epistemológica, desde el potencial emancipador del extrañamiento en colaboración.
Palabras clave
psicología social
enfoque clínico
extensión universitaria
metodologías participativas
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